Somos un pueblo intercultural y formamos
una identidad única en una sociedad pluralista, democrática con valores
religiosos y culturales ¿Por qué somos un pueblo intercultural? ¿Cómo entender
la identidad en un mundo globalizado?
Para construir la interculturalidad se
necesita la afirmación de la propia identidad
IDENTIDAD ES AFIRMAR LO PROPIO
IDENTIDAD. Persona, cosa o grupo en concreto que se diferencia de otro
IDENTIDAD. Está determinada por un conjunto de rasgos o características contrarias
que permiten distinguirlos de un conjunto más amplio
INTERCULTURALIDAD. Interacción entre dos o más culturas
INTERCULTURALIDAD. Condición que favorece la integración y la convivencia armónica de todos
los individuos
¿SON LOS CONFLICTOS PARTE DE NUESTRA CONVIVENCIA?Aunque es inevitable el desarrollo de conflictos, éstos se resuelven a través
del respeto, el diálogo y la concertación
FACTORES PARA LA INTERCULTURALIDAD. Hay que tener en cuenta que la
interculturalidad depende de múltiples factores:como las distintas concepciones
de cultura, los obstáculos comunicativos, la carencia de políticas estatales,
las jerarquías sociales y las diferencias económicas
No es poco el patrimonio cultural que nuestro
país posee y ha mantenido durante tantos años de historia
El encuentro de las culturas en la globalización, tod@s debemos aprender a convivir en
una sociedad multiétnica, pluricultural con manifestaciones culturales y
religiosas muy diversas
En un mundo globalizado se
conocen noticias que acontecen en cualquier parte del planeta. Y los conflictos
en algunos lugares de la tierra por motivos diversos son conocidos ¿El hombre
puede controlar la violencia en cualquier parte del planeta?
FORTALECIMIENTO DE LA
DEMOCRACIA. En
las últimas décadas, junto con el avance y consolidación de la democracia. El
Estado y el gobierno deben escuchar a la gente que están preocupados por el
cuidado del medio ambiente. Es importante explicar para que los problemas vayan
disminuyendo.
AVANCE DE LOS CONFLICTOS
SOCIALES. La
conflictividad social en nuestra región se ha mostrado como uno de los temas
más sensibles y preocupantes
DISTINTOS CONFLICTOS. El panorama regional
es sin duda muy complejo, y dista de tener explicaciones fáciles y
reduccionistas
En algunos países predominaron
los conflictos armados; en otros, los conflictos del narcotráfico;encontramos
también conflictos socio-ambientales, surgidos a propósito de la presencia de
industrias extractivas; los conflictos laborales, aquellos que involucran a
pueblos indígenas, entre otros
CAUSAS. 1.-Con una débil
institucionalidad estatal y2.- Un sistema político caracterizado por la precariedad orgánica de la
mayoría de los partidos
La conflictividad social del
país incluye también casos asociados a la minería informal e ilegal, hoy uno de
los conflictos más complejos y extendidos por todo el país
En la Amazonía, donde la
incursión de las empresas en territorios donde habitan pueblos indígenas ha
desatado una serie de tensiones sociales
CONFLICTOS POR DEMARCACIÓN
TERRITORIAL. Alrededor del 90% de los distritos y provincias en el país, no
tienen límites definidos.
Están finalmente los de
carácter agrario, que incluyen a pequeños y medianos agricultores, a cocaleros
y otros.
CONFLICTOS INTERNACIONALES. La
mayor amenaza para la estabilidad mundial en los próximos diez años proviene del
riesgo de conflictos internacionales
RIESGOS GLOBALES POR SU
IMPACTO:1.-Conflictos
entre Estados2.-Colapsos o crisis ante los inmigrantes e indocumentad@s3.-Elevado
desempleo o sub-empleo4.-Crisis del agua5.-Propagación de enfermedades infecciosas6.-Armas de
destrucción masiva7.-Falta de adaptación al cambio climático
El hombre en el planeta tierra debe aprender a convivir
en paz con tod@s l@s ciudadan@s, aceptando las diferencias de raza, religión,
economía, ideología, geografía, política, deporte, etc.
Es fundamental comprender que el ser
humano es unidad de mente y cuerpo. Que esta integridad se da en la vida diaria
cuando interactuamos con l@s demás. “El amor de los jóvenes no está en el
corazón, sino en los ojos” (William Shakespeare) ¿Qué entendemos por
sexualidad?
DESINFORMACIÓN. La problemática de l@s
adolescentes es que no cuentan con información adecuada sobre la sexualidad.
Buscan información en l@s amig@s, en internet, páginas pornográficas y
distorsionan la información.
ES UN TABÚ. Muchos padres de familia,
profesor@s y profesionales de la salud no saben cómo hablarles de sexualidad,
porque sigue siendo un tabú o existen miedos y prejuicios.
¿ENAMORAD@? De repente sientes
atracción por tu amig@ o compañer@, es más atractiv@, más bell@, más todo. Y
aunque no sea tan atractiv@, para ti se convierte en l@ más importante
¿Y EL CUERPO? El corazón late más
fuerte. Las manos transpiran. Cierto tartamudeo. Se pierde la tranquilidad. L@
extrañ@s cuando no está. Sientes un vacío.
¿Y LA CABEZA? Estas soñando despiert@.
Te olvidas de l@s demás. Piensas mucho en esa persona. Escribes su nombre mil
veces. Y pierdes la concentración. Estas tens@ si l@ ves.
¿OBLIGAD@? Jamás. Totalmente libre
para tomar la decisión de decir Sí o No. Te quiero o no te quiero. Los
sentimientos no se pueden forzar. El amor no es la ley del más fuerte.
PENE Y ESPERMATOZOIDES. En la
adolescencia el pene crece y los testículos empiezan a fabricar
espermatozoides. Esperma + óvulo = bebé. Inmadurez física y psicológica de
ambos adolescentes
VAGINA, PECHOS Y REGLA. Su cuerpo se
redondea y se ensancha. La adolescente cada mes se prepara para recibir un
bebé. El interior del útero se recubre de una mucosa a la espera de un huevo
(espermatozoide). Si no hay huevo en el
útero, la mucosa que lo cubre se expulsa por la vagina y esto es la regla o
menstruación.
¿Y EL SEXO? Empiezan los deseos
sexuales. Es fuego que quema. Aunque físicamente el cuerpo puede tener un/a
bebé, es demasiada la responsabilidad para relaciones sexuales o un embarazo no
deseado en la adolescencia
¿LA PRUEBA DE AMOR? Es sólo para l@s cavernícolas. Amar no es
hacer siempre el amor. ¿Estas preparad@? ¿Sabes cómo hacerlo? ¿Realmente hay
mucho cariño? El cuerpo siente, pero tú decides. La mente piensa que, es mejor
esperar parar evitar riesgos.
HACER UN BEBÉ. Cuando las personas se
quieren muchísimo, desean tener un/a bebé. Un/a bebé es el resultado de una
historia de amor.
¡¡ AH, NO SABÍA!! Con cuerpo y cabeza
calientes, los lamentos son después. Hoy: Buena información. Aprende a
cuidarte. Sé responsable
ETS – VIH y SIDA. Infecciones que se
transmiten en las relaciones sexuales, cuando no hay protección. Las ITS se
encuentran en el semen o el fluido vaginal y en la sangre.
¿QUÉ ES EL VIH
y SIDA? Es una infección producida por un virus de Inmuno Deficiencia Humana
llamada VIH que ataca las defensas del cuerpo hasta dejarnos indefensos ante
cualquier enfermedad.
PROTEGERSE. Muchas formas de
protección. Desde la abstención sexual. Libertad y decisión personal. Método
natural. Otros como la Píldora. Condón. Óvulos, etc.
Cf.
Amor, sexo y algo más… Por una sexualidad saludable. Tomado de IDH-Bolivia
Es necesario que cada persona aprenda
a tener un proyecto personal en su vida, que le oriente en todo momento hacia
la meta y los objetivos que se propone lograr ¿Por qué es importante tener un
proyecto personal en la vida?
APRENDER A CONOCERNOS. Conocer nuestras
posibilidades, cualidades, limitaciones, gustos, intereses… personales
permitirá entender lo que buscamos en la vida ¿realmente qué busco? ¿qué quiero
en la vida? ¿qué me gusta hacer?
¿NO PUEDO? o ¿NO QUIERO? Según H.
Gardner, existen ocho inteligencias. Algunos consideran que hay más de
ocho. Entonces, existe justificación
para actuar inteligentemente y hacer lo que más te entusiasma. ¿Qué
inteligencia tienes? Esa es tu tarea.
HACER LO QUE MÁS ME GUSTA.
Inevitablemente disfrutará de lo que hace. Sin pensar en el tiempo. Logrará el
éxito de su labor. Acumulará la riqueza que quiere
¿UN PROYECTO? Muchas personas tienen
proyectos personales concretos, reales que van logrando paso a paso. Te permite
orientarte y ahorrar tiempo, energía, dinero y disfrutar lo que haces en todo
momento. Escribe uno para la semana, el mes, el año…tú eliges.
BUSCA LA EXCELENCIA. Jamás la
mediocridad debe ser parte de tu vida. Puede ser la labor más sencilla o la más
importante de tu vida, no lo hagas a medias, siéntete feliz de tu creatividad.
Nadie te arrebatará esa felicidad
ECE. H. Gardner propone: Excelente –
Comprometid@ - Étic@. El actuar de una persona debe ser ECE en todo momento
personal, familiar y social. Lo contrario es limitar la capacidad creadora y
valiosa de la propia persona
APRENDER A ALEGIR. Es decisión
individual, aunque sea en equipo, mi voto es personal. La vida es elección
constante. Claro, te puedes equivocar, pero el rectificarse te enseña una gran
lección. Eso es vivir, es la vida, es mi vida
¿PROYECTO COMÚN? Las empresas, lo
tienen. Los gobiernos, lo tienen. La pareja, deben tenerlo, claro, directo y
concreto. ¿Eso buscas? Las cosas claras, tiempo real, inversión justificada,
ganancias establecidas, madurez emocional, aprender a decir “hasta aquí, nomás”
Un proyecto personal orienta a las personas
para alcanzar sus metas de un modo ordenado y organizado en su tiempo y
economía.
En un mundo globalizado es necesario
entender que tod@s debemos conservar nuestra identidad como personas en una sociedad
en constante evolución ¿Cómo conservar la identidad en un mundo globalizado y
cambiante?
COSAS IMPORTADAS. Tú mism@, de pronto sin saberlo,
estás usando ropa y calzado hechos en otros países; utilizas la combi fabricada
quizá en otro continente; tus artefactos (radio, televisión o refrigeradora) es
posible que sea de origen asiático o chino…etc.
PROCESO
LLAMADO GLOBALIZACIÓN. Del cual no podemos desligarnos y que está influyendo en
nuestra forma de ver y entender el mundo, en nuestro propio estilo de vida y en
nuestra identidad personal y cultural
GLOBALIZACIÓN.
Es un proceso, no sólo económico sino también social, político y cultural que
está cambiando nuestras vidas.
AVANCE
ARROLLADOR DE LA GLOBALIZACIÓN: La internet. Modernos medios de comunicación.
Alimentos y ropa, que invaden mercados. Comunicación celular. Música y bailes
ultramodernos. Negocios y transacciones comerciales.
ERICK ERIKSON.
Afirma que, la identidad constituye la diferenciación personal inconfundible y
la autodefinición de la persona ante otras personas, ante la realidad y los
valores; siendo la adolescencia el periodo clave, y también crítico, en la
formación de la identidad.
La globalización no debe hacer perder la
identidad a las personas, los pueblos y la sociedad en general.
Todas las personas debemos aprender
que, en la vida las emociones se expresan con respeto hacia las demás personas ¿Por
qué es importante auto-regular nuestras emociones?
¿QUÉ ES AUTO-REGULACIÓN? Es la capacidad que te permite mantener el
equilibrio, el control de ti mismo.
ES UN DIÁLOGO INTERNO. Es como una conversación interna continuada,
que te libera de ser prisionero de tus emociones.
SENTIR LAS EMOCIONES. Este diálogo contigo mismo te permite sentir
emociones como la cólera, rabia, alegría o tristeza y, a la vez, controlarlas y
canalizarlas de manera que no afecten a tú persona ni a los demás.
RESPIRAR Y CALMARSE. Esta alternativa disminuye la tensión emocional
del momento y crea un espacio de reflexión para solucionar la situación de una
manera calmada que permita encontrar una respuesta saludable.
ES UN PROCESO GRADUAL.
Porque implica el desarrollo de ciertas capacidades y actitudes como: Estar vigilante de lo que sientes. Ser
flexible ante diversas situaciones. Ser sincero y honesto contigo mismo
¿CÓMO DESARROLLAR LA AUTORREGULACIÓN EMOCIONAL?Si pensamos en desarrollar la
autorregulación emocional, en general: plantearse metas, identificar recursos,
planificar y actuar.
MANIFESTACIÓN
EMOCIONAL. Cuando queremos manifestar nuestras emociones, lo hacemos a través de
la comunicación verbal y no verbal.
ESTA MANIFESTACIÓN PUEDE TENER DIFERENTES FORMAS. Podemos quedarnos
callados (pasivos), protestar airadamente (agresivos) o plantear clara, firme y
calmadamente lo que deseamos (asertivos).
SER ASERTIVO
PROPORCIONA DOS IMPORTANTES BENEFICIOS: a) Incrementa el respeto y confianza en
uno mismo. b) Mejora la aceptación y el respeto de los demás. El auto-regular
las emociones nos permite entender que tod@s somos importantes para l@s demás.
LA VOLUNTAD.
SABER QUE SE QUIERE. SABER QUE SE PUEDE
Es necesario entender que es una
facultad que constantemente hacemos uso en la vida para tomar decisiones
diarias. ¿Cómo descubro que es una facultad importante para mi vida?
ALCANZAR
METAS. Muchas veces nos proponemos alcanzar una meta y, si bien conseguirla
requiere esfuerzo, trabajo y perseverancia, cuando se logra nos sentimos
fortalecidos y bien con nosotros mismos.
DOS CASOS. Ana ha prometido a sus
padres, tener notas aprobatorias, sin embargo, está mal en los estudios, y volvió a desaprobar…
Abel,
trabaja por las mañanas vendiendo pan, en el invierno es más difícil por el frío, pero está convencido que seguirá trabajando y saliendo bien en los
estudios.
LA
MOTIVACIÓN. Es el primer paso para alcanzar una meta. Lograr nuestros
propósitos requiere una actitud sostenida que muchas veces no resulta fácil.
Para ello, la voluntad es imprescindible.
¿QUÉ ME
GUSTA HACER? Un acto es voluntario cuando se realiza con libertad y con
conocimiento de lo que se hace. La voluntad evidencia la intención de dirigirse
hacia algo.
LA
VOLUNTAD. Es la capacidad para escoger, decidir y mantener sostenidamente el
proceso que te lleva a alcanzar tus metas. La fuerza de voluntad te ayuda a
mantener en el tiempo lo que vas a hacer.
¿ENFERM@S…?
Much@s de ell@s hacen un enorme esfuerzo para salir adelante. ¿Qué las impulsa?
Su deseo de progresar. ¿Qué las mantiene en la lucha? Su perseverancia y fuerza
de voluntad.
EDUCAR LA
VOLUNTAD. Cuando se quiere lograr auténticamente, la voluntad y la
determinación entran en luego. Por eso, es necesario educar la voluntad.
CAER Y
LEVANTARSE. La voluntad necesita un aprendizaje gradual. Es importante la
perseverancia; luchar con un@ mismo@, caerse y levantarse es parte de este
aprendizaje.
DESPUES,
NO. AHORA. La voluntad requiere esfuerzo, por lo que a veces se necesita
controlar lo que un@ quiere hacer en el instante.
METAS
CLARAS. Tener objetivos claros y tratar de mantenerlos. Buscar cumplir mi
palabra y punto
ORDEN EN LA
VIDA. Ser ordenad@ y disciplinad@, esto ayuda a fortalecer la voluntad, todas las personas debemos educar
nuestra voluntad para que esté a nuestro servicio y para el bien de l@s demás.
