Es
durante el desarrollo personal donde se va descubriendo la propia identidad y
auto estima.
DEFINICIÓN
DE LA IDENTIDAD PERSONAL.la identidad es lo que permite
que alguien se reconozca a sí mism@.
EN CONSECUENCIA, la identidad personal es todo aquello que nos define
como individuos.
tenemos conciencia de la identidad porque tenemos memoria, sin ella sería
imposible nuestro propio reconocimiento.
ALGO ES PERMANENTE EN NOSOTR@S aunque estemos permanentemente cambiando
desde un punto de vista físico y cognitivo, es evidente que en el proceso de
transformación hay algo que se mantiene inalterable:
tenemos la convicción de que somos la misma persona en todo momento.
LA NOCIÓN DEL YO. cuando
se consolida la noción del yo, la persona ya puede empezar a comprender quién
es.
INTERROGANTES. la identidad se
expresa en la respuesta que damos a las preguntas:
¿quién soy?
¿cómo soy?
¿quién quiero ser?
¿qué valores poseo?
PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD
•reconocimiento de su propio
cuerpo
•identificación de las personas
más cercanas (padres)
•gradualmente se va relacionando
con el mundo que lo rodea
•aprende a satisfacer sus
necesidades
•y reconoce que necesita de los
demás para vivir y desarrollarse
Nos
permite reconocer nuestras cualidades, habilidades y todas las posibilidades
que podemos desarrollar en nuestra vida
ANALIZA EL SIGUIENTE CASO SOBRE LULÚ.
LULÚ, PAMELA Y CAROLINA ESTÁN COMENTANDO EN CLASE EL
RESULTADO DE UN EXÁMEN
-DICE PAMELA. Lulú, debes esforzarte para aprobar ese curso. Tú
puedes. Tienes buenas cualidades para dialogar.
-DICE CAROLINA. Yo pienso como Pamela. Eres inteligente, solo
necesitas poner un poco más de empeño.
-RESPONDE LULÚ. No chicas. Creo que, como dice mi hermano, no soy
inteligente para los estudios. Imposible que aprenda.
EXPRESO MIS IDEAS
Las personas se diferencian por la conciencia que tienen cada un@ de sí
mism@
En el caso de Lulú, desconocer sus capacidades intelectuales la lleva a
pensar que es inútil dedicarse a los estudios, lo cual le resta seguridad en sí
misma.
Es fundamental aprender a conocerse. Esto permite fijarnos metas en la
vida
REFLEXIONA Y RESPONDE
1.- ¿Crees que tienes un buen concepto de ti mism@? ¿Podrías señalar tres
características que te hacen únic@?
2.- ¿Crees desconocer tus capacidades intelectuales? Si o no. ¿Por qué?
Escribe dos cursos en los cuales mejor te desempeñas y te sientes super bien.
Reflexiona y responde, ¿qué te hace sentirte muy bien?
3.- ¿Por qué el descubrir nuestras capacidades intelectuales, o
artísticas, o deportivas, o musicales, o matemáticas, o literarias, o
pictóricas, o coreográficas, o interpersonales, o intrapersonal, nos da mayor
seguridad y nos hace sentir muy bien?
4.- ¿Con qué capacidad o capacidades crees que te identificas más?
LO QUE PIENSO Y LO QUE SIENTO
Ser consciente de sí implica saber qué se siente y se piensa, cómo se
razona y se relaciona un@ con los demás. Este conocimiento le brinda al ser
humano confianza y cierto grado de libertad para desenvolverse en su medio
social, desarrollándose como persona y tomar decisiones importantes para la
vida.
Cuando la persona aprende a conocerse, esto le permite fijarse metas y
orientar su vida hacia ellas, evitando de esa manera que otras circunstancias
ajenas a nuestra voluntad definan lo que seremos en el futuro.
Pues
cada persona crea su propia imagen personal. y también desde la forma como l@s
demás nos ven, nos aprecian o nos rechazan.
1.-MODO DE ACTUAR DE L@S ADOLESCENTES.nuestros jóvenes parecen gozar del lujo, son mal educados y desprecian la
autoridad. no tienen respeto a los adultos y pierden tiempo yendo y viniendo de
un lado a otro.
2.-QUIEREN DESAFIAR TODA AUTORIDAD.están prestos a contradecir a sus padres. tiranizar a sus maestros. y a comer desaforadamente
3.-DESARROLLO PSICOSOCIALentre los 12 y 14 años.
4.-DEPENDENCIA – INDEPENDENCIA.mayor recelo y menor interés
por los padres. vacío emocional, humor variable. son bastantes críticos con sus padres. pueden caer en vicios
5.-PREOCUPACIÓN POR EL ASPECTO CORPORAL.inseguridad respecto a la apariencia y atractivo. interés creciente sobre la sexualidad. les angustia ser rechazad@S. amigables o retraíd@s. bromistas o agresiv@s
6.-GRUPOS
DE AMIG@S.AMISTADES CON OTR@S. relaciones
fuertemente emocionales. inicia contacto con el sexo opuesto.
valiente o tímid@. no miden las consecuencias
7.-DESARROLLO DE LA IDENTIDAD.razonamiento abstracto. objetivos vocacionales irreales. necesidad de mayor intimidad. dificultad en el control de los impulsos. pruebas de autoridad. minimizan las responsabilidades
Es
importante reconocer que tod@s vivimos etapas de cambios la vida y es
importante reconocerlos y aceptarlos para sentirnos mejor.
1.-CAMBIOS FÍSICOS EN LAS MUJERES.crecimiento rápido, en especial aumento de
estatura. agrandamiento de las mamas. crecimiento de vello en el pubis, axilas y piernas. ensanchamiento de las caderas. aparición de acné. la menarquía (el comienzo de los períodos menstruales)
2.-CAMBIOS FÍSICOS EN EL VARÓN.aumento del ancho de los hombros. crecimiento del pene, del escroto y los testículos. cambios en la voz. crecimiento de vello en el pubis, las axilas y barba. eyaculaciones durante la noche (poluciones nocturnas)
3.-CAMBIOS
PSICOLÓGICOS.ocurre una
crisis de identidad. búsqueda para
definir su identidad y personalidad.
cambios
continuos de estados de ánimo; se vuelven irritables, tensos, ansiosos y
sensibles. buscan la
aprobación de sus pares. los amigos y
amigas se convierten en las personas más importantes. comienzan a pensar de forma más abstracta
y reflexiva
4.-MASTURBACIÓN.es la capacidad que tiene el ser humano, tanto varones como mujeres, de
conocerse y explorar su sexualidad.de auto estimularse.es decisión muy personal
5.-POLUCIONES NOCTURNAS.se trata de eyaculaciones involuntarias que provocan una pequeña salida
de semen a través de la uretra. esta expulsión suele ocurrir por la noche mientras se duerme.
6.-MENSTRUACIÓN.es un proceso cíclico fisiológico que ocurre aproximada
mente cada veintiocho días.durante
la menstruación se produce un sangrado vaginal fruto de la descamación del
endometrio. puede durar entre 3 a 7 días aprox.
7.-CIRCUNCISIÓN.
consiste
en cortar una porción del prepucio del pene que cubre al glande, dejándolo
permanentemente al descubierto
FALLAS GEOLÓGICAS, RIESGOS DE DESASTRES
Y VULNERABILIDAD
REGIÓN CUSCO
ACOMAYO
La provincia de
Acomayo, es una de las trece que conforman el Departamento del Cuzco, bajo la
administración el Gobierno regional del Cuzco.
POMACANCHI
El distrito dePomacanchies uno de los 7 distritos de la
provincia de Acomayo, ubicada en el departamento de Cusco.
1.-CARACTERÍSTICAS
DEL SUELO
Estos
suelos corresponden al Gran Grupo CRYORTHENTS CRYUMBREPTS, y se caracteriza por
ser originados a partir de tobas areniscosas y conglomerados lenticulares con
clastos volcánicos; horizontes de areniscas, arcillas y limos; tufos
intercalados con diatomitas impuras. Estos suelos se caracterizan por qué no
presentan desarrollo genético representativo, son suelos moderadamente
profundos a muy superficiales, con material residual a partir de areniscas
rojas, conglomerados, basalto, arcosa roja, cuarcitas, lutitas yesíferas y
lutitas oscuras intercaladas con calizas claras silíceas. El perfil es el tipo
AC y epipedon ócrico (hístico) sin horizonte sub superficial de diagnóstico a
cámbico; su textura es de moderadamente gruesa a moderadamente fina, los colores
varían de pardo a pardo amarillento y pardo rojizo oscuro, y en otros sitios
pardo grisáseo muy oscuro a pardo rojizo. Estos suelos presentan un drenaje
algo excesivo a bueno.
La
fertilidad de la capa superficial es de media a baja, siendo la reacción del
suelo fuertemente ácida a ligeramente ácida; Los contenidos de materia orgánica
son de bajo a medio; contenidos de fósforo y potasio bajo a medios en ambos
casos, son suelos muy ligeramente salinos, CIC alto, son bajos en saturación de
bases cambiables y los niveles de aluminio cambiable restringen el desarrollo
de cultivos.
Corresponden
a las zonas de vida pmh-SaS, pp-SaS, tp-AS, de clima semiseco frío a semiseco y
lluvioso frígido. Desarrollan pastos naturales altos y cortos (páramo muy
húmedo).
Vertiente
de montaña allanada, altiplanicie ondulada, llanura aluvial y/o lacustre,
altiplanicie disectada, pendientes de 0 a 15%. SE LOCALIZAN EN ALGUNOS DISTRITOS
DE LAS PROVINCIAS DE CHUMVIBILVAS, ESPINAR, CANCHIS Y POMACANCHI, EN LAS
PARTES MÁS ALTAS.
2.-PELIGROS
GENERADOS POR FENÓMENOS DE ORIGEN NATURAL
Peligro es la probabilidad de
ocurrencia, en un tiempo y lugar, de eventos atmosféricos, hidrológicos,
geológicos, etc., que, debido a su magnitud y frecuencia, tienen potencial de
afectar adversamente a los seres humanos, actividades económicas, bienes,
infraestructuras etc. Pueden constituirse en peligros, los terremotos, las
erupciones volcánicas, las inundaciones, los deslizamientos, los huaycos, los
aludes, las sequías, los maremotos, las tempestades, entre otros.
Según Ley 19664 - SINAGERD, el peligro,
es la probabilidad de que un fenómeno, potencialmente dañino, de origen
natural, se presente en un lugar específico, con una cierta intensidad y en un
período de tiempo y frecuencia definidos. Estos fenómenos pueden agruparse en
tres grandes grupos:
Peligros generados por fenómenos de Geodinámica
interna
Peligros generados por fenómenos de Geodinámica
externa
Peligros generados por fenómenos hidrometeorológicos
y oceanográficos.
3.-SISMICIDAD
EN LA REGIÓN CUSCO
A diferencia de los sismos de las zonas
costeras del Perú, los sismos en la región Cusco tienen otras características y
están relacionadas a otros fenómenos diferentes a los descritos para la costa
peruana. Esta actividad sísmica esta en relación con una zona de fallas
normales activas cuaternarias que se emplazan al límite entre la Cordillera
Oriental y las altiplanicies entre Cusco y Ayacucho. En la región Cusco se ha
reconocido y estudiado el sistema de fallas activas de Cusco ubicadas en las
zonas Zurite, Chinchero, Qoricocha, Tambomachay, Pachatusan y Urcos; y EL
SISTEMA DE FALLAS DEL VILCANOTA QUE COMPRENDE POMACANCHI, SANGARARÁ Y
LANGUI-LAYO. Los sismos son superficiales y destructores cuando sus
hipocentros se localizan a poca profundidad (0 y 60 km de profundidad) como los
ocurridos en Cusco en 1650, 1959 y 1986, así como en Urcos en 1965, las que
están relacionadas con el sistema de fallas activas del Cusco. LA ACTIVIDAD
SÍSMICA ANTIGUA Y LA REGISTRADA EN LOS ÚLTIMOS AÑOS EN LA ZONA DE PAMPAMARCA,
YANAOCA.
4.-MOVIMIENTO SÍSMICO
08 de noviembre de 1961 a las 4: 30
horas, FUERTE TEMBLOR EN DISTRITO DE ACOS, PROVINCIA DE ACOMAYO, Cusco,
Intensidad de VI.
5.-ZONIFICACIÓN DEL NIVEL DE PELIGROSIDAD POR SISMOS
De
acuerdo al Mapa de probabilidad de ocurrencia de peligro sísmico obtenido,
estos eventos se podría dar en toda la región y esto debido a la litología de
la zona la cual determina las condiciones del comportamiento de los diferentes
tipo de rocas, y en particular el gran despliegue de los sistemas de fallas
geológicas en toda la región que incluso en ciertas zonas se cruzan entre sí,
la cuales condicionan a que la región tenga un nivel de peligrosidad alto, la
geodinámica interna podría accionar movimientos sísmicos y activar las
diferentes fallas localizadas en la región, afectando a los varios distritos,
pudiendo producir muchas pérdidas tanto materiales como humanas.
Al
sur de la Región, la falla Amaru, falla Antahuire, LA FALLA LAYO – LANGUI Y
ACOMAYO, UNA SERIE DE PEQUEÑAS FALLAS AGRUPADAS EN LA PARTE SUR, FAVORECEN EL
DESARROLLO DE SISMOS, lo que afectarían a distritos como Sicuani,
Combapata, san Pedro, Marangani y San Pablo en la Provincia de Canchis,
Languis, Túpac Amaru, layo y Yanaoca en la provincia de Canas, POMACANCHI Y
ACOMAYO EN LA PROVINCIA DE ACOMAYO, así como Coporaque y espinar en la
provincia de Espinar, en zonas de alto y muy alto rie.
6.-CONDICIONES FISIOGRÁFICAS Y
CLIMATOLÓGICAS
Condicionan y generan escenarios
propicios para la ocurrencia de estos fenómenos, vale decir que zonas con
paisajes con topografías y/o pendientes de mayor grado de inclinación serán más
favorables a la ocurrencia de estos fenómenos, a lo que se suma las
características geológicas como materiales no consolidados o litología de
características de fácil erosión y/o muy susceptibles que facilitan su
ocurrencia.
La región cuenta con un 53.93% del área
geográfica con un peligro Alto y un 7.84 % en peligro muy alto, detectándose
las siguientes zonas en estos niveles:
Al sur de la Ciudad de Cusco, en las
provincias de Paruro, ACOMAYO, QUISPICANCHI, DEBIDO A LA FORMACIÓN MARAS
COMPUESTO DE LIMOLITAS, FORMACIÓN KAYRA COMPUESTO DE ARENISCAS, FORMACIÓN
CHILCA COMPUESTO DE LUTITAS Y FORMACIÓN VOLQUECHICO, SUMADO A LA FISIOGRAFÍA DE
LADERAS DE MONTAÑAS ALTAS ESCARPADAS Y ALTAS EMPINADAS Y ALGUNOS DEPÓSITOS
COLUVIALES, DEFINEN LA ZONA CON UN NIVEL DE PELIGROSIDAD MUY ALTO
7.-HELADAS EN
LAS PROVINCIAS DEL CUSCO
Alarcón (1993), en un estudio sobre el
comportamiento de heladas en el Cusco, encuentra que las fechas medias de la
primera helada varían entre el 26 de junio al 17 de enero. Las primeras fechas
se registran aproximadamente a los 2800 msnm, en los flancos orientales de la
cordillera. Las áreas que registran las primeras heladas más tardías se
encuentran en la parte sur del departamento a mayores altitudes.
LA MAYOR VARIABILIDAD
DE LAS FECHAS DE LA ÚLTIMA HELADA, SE REGISTRA AL EXTREMO SURESTE DEL
DEPARTAMENTO Y LA MENOR VARIABILIDAD EN LUGARES DE IMPORTANCIA AGRÍCOLA EN LA
ZONA SURESTE EN LOS VALLES DE PARURO, ACOMAYO y partes altas del
valle de Vilcanota. La intensidad media de las ultimas heladas varía entre
-2,8oC (Yauri) y 0,0oC (Yanaoca). ACOMAYO -8.0 DEL 13 DE JUNIO 1969. POMACANCHI -8.8 DEL 8 DE MAYO 1995.
El
Circuito de las Cuatro lagunas se encuentra en la provincia
de Acomayo, en el distrito de Pomacanchi se encuentran estas
famosas lagunas, a una distancia de 107 Km. de la ciudad del Cusco (2 horas en
auto), se ha creado un circuito turístico que permite apreciar las cuatro
lagunas, esta iniciativa es gracias al esfuerzo conjunto de unas 40 comunidades
de la zona, las cuales ofrecen el servicio de guiado, hospedaje y comida.
1.-LA
LAGUNA DE POMACANCHI
Del poblado
de Pomacanchi se recorre 2,5 Km. (10 minutos en auto) más hasta la primera
laguna también llamada Pomacanchi, está situada en la parte alta del río
Vilcanota. La laguna de Pomacanchi tiene una profundidad máxima de
140 metros; alrededor de ésta hay abundantes pastos naturales: especies
medicinales, totora, mirmi, etc. y de
peces: truchas, pejerreyes, huitas, ccarachis, ch'iñis y carpas.
En la laguna Pomacanchi, el municipio ha construido un campamento turístico de
chozas de totora, un cobertizo para comer y una parrilla para preparar truchas,
que en esta zona hay hasta 300 pescadores asociados, aquí puede pasear en botes
de pedal acompañado de un guía.
2.-LA
LAGUNA DE ACOPIA
La
segunda es una laguna pequeña llamada Acopía, ubicada en el poblado del
mismo nombre, La laguna de Acopia está muy poblada de aves, aquí
vera pelícanos y patos salvajes. En acopia podrá conocer a la
mujer que inspiro el huayno más conocido del Cusco Valicha, Valeriana
Huillca Condori (85 años) inspiro al compositor cuzqueño Miguel Ángel
Hurtado para escribir esta bella melodía.
3.-LAGUNA
DE ASNAQOCHA
La
tercera es la Laguna de Asnaqocha (significa laguna maloliente)
concentra abundantes algas las que expuestas a los rayos solares
producen el fuerte olor.
4.-LAGUNA
DE PAMPAMARCA O TUNGASUCA
La
cuarta laguna es la más alta del circuito (3,750 msnm.),
llamada Tungasuca o Pampamarca y alberga gran variedad de
fauna silvestre como parihuanas y patos, debido a la abundancia
de los totorales que la rodean. La práctica de pesca deportiva se
realiza especialmente en Pampamarca. Esta laguna es de agua dulce.
El
hombre, las sociedades y cultura han ido creado conceptos y modos de entender a
Dios a través de la historia de la humanidad.
“Al contrario, sigan adorando interiormente al
Señor, a Cristo; y siempre estén dispuestos para dar una respuesta acertada al
que les pide cuenta de su esperanza. Pero háganlo con sencillez y diferencia”. (1
Pe 3,15)
LA HISTORIA HUMANA. En sus múltiples
manifestaciones, ha sido una cultura de creencia en la divinidad (teísmo).
EL TEÍSMO Y SU NEGACIÓN EL ATEÍSMO. Es
un fenómeno reciente, propio de nuestro tiempo.
EL “SUBJETIVISMO RELIGIOSO”. -Desplazar
objetivamente la búsqueda de la trascendencia -Solamente acepta la experiencia íntima y personal de “lo divino”
LA DIVINIDAD EN LA VIDA INDIVIDUAL Y SOCIAL. -Se
ha oscurecido y trastocado el concepto de lo divino en ciertos sectores de la
cultura actual, -Influencia del
progreso de la ciencia y la tecnología
FILÓSOFOS Y HUMANISTAS OPINAN SOBRE EL CONCEPTO DE
DIOS.
-NIETZSCHE. Habla de la “muerte de Dios”
-BUBER. Habla del “eclipse de Dios”
-HEIDEGGER. Habla de la “falta de Dios”
LA CULTURA CRISTIANA. Sigue manifestando la
importancia de Dios como ser personal en la vida de los hombres.
-LA AUTOSUFICIENCIA DEL HOMBRE -La
nostalgia de lo infinito -Ansias
de inmortalidad y trascendencia
SITUACIÓN CONTRAPUESTA. -Entre
los “buscadores de Dios” -Y los
que lo niegan.
ENCÍCLICA “GAUDIUM ET SPES”. (GS 19) “La
razón más alta de la dignidad humana consiste en la vocación del hombre y la
unión con Dios…”
