DIOS CREA AL HOMBRE

DIOS CREA AL HOMBRE

EL HOMBRE ES CREACIÓN. Según el relato del Génesis, el hombre es creado. Es parte de todo lo creado. No está al margen de las cosas y las criaturas creadas por la divinidad.

ES UNIDAD CON EL CREADOR. El hombre según las Escrituras es “imagen y semejanza” del creador. Es decir, es unidad perfecta de todo lo creado. El hombre es un micro universo, es una síntesis de la existencia misma.

NO ES UNA COSA MÁS	NO ES UN ANIMAL
Fue creado para dominar y someter todo lo creado. Pone nombre a los animales. Nombra las cosas y las clasifica. Señala horizontes y pone límites. Poco inferior a los ángeles.	Tiene inteligencia, voluntad y libertad. Tiene capacidad creadora. Es capaz de elegir entre el bien y el mal. Puede superar sus propios instintos. Tiene grandes ideales.

ES DIGNO EN SI MISMO. Por ser “imagen y semejanza” del creador posee dignidad irrenunciable. Jamás puede ser tratado como objeto, cosa o esclavizad@.

ES UN SER TRASCENDENTE. Supera en el tiempo sus limitaciones corporales. Su memoria, sus obras siguen perdurando en la familia y la sociedad.

EN JESUCRISTO HERMAN@S	HERMAN@S EN LA HUMANIDAD
Después de la resurrección Jesús dice: voy al Padre mío y padre vuestro. Cuando oren digan: Padre nuestro que estás en los cielos. El Padre sabe lo que necesitan antes que se lo pidan.	Al ser hij@s del mismo Padre, la humanidad vive en hermandad. Jesús dice: lo que hagan a uno de estos mis pequeños a mí me lo hacen. Somos de la misma naturaleza humana.

SER ESPIRITUAL. Está dotad@ de espiritualidad. Tiene sentido y orientación en su vida. Busca proyectarse y es creativ@ en sus cosas. Busca ser original en su persona y con los suyos.

EL MISMO DESTINO. El hombre tiene en común, con las cosas y los animales, un origen y final peculiar. No es cosa ni animal, pero comparten la existencia y la extinción. Tiene principio y fin. Recibe la vida y la muerte. El cuerpo no es eterno, pero busca la eternidad.

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SER AUTÉNTICOS

SER AUTÉNTIC@S

ÚNIC@ E IRREPETIBLE	NO ME COMPARES
Recordemos que, somos personas únic@s e irrepetibles en la vida. Y por más millones de habitantes que seamos, siempre nos diferenciamos un@s de otr@s.	No tiene sentido el compararse. Es signo de negatividad y de baja autoestima. La persona es lo que es y punto.

PERSONA CON PERSONALIDAD. Cuando la persona ha integrado de modo armonios@ su estructura interna y externa. Vive lo que piensa. Dice lo que siente. Se integra socialmente. Capaz de ser empátic@. Se siente feliz. Es positiv@. Es asequible. Es honest@.

PERSONALIDADES ANORMALES. Se han hecho diversas clasificaciones de personalidades anormales. El Dr. Emilio Mira López en su «Psiquiatría Básica» presenta los siguientes tipos:

Asténic@ = Floj@: incapaz para realizar y terminar trabajos. Pésima energía y baja autoestima. Compulsiv@: carácter difícil, malhumorad@. Estudiante irregular. Todo para último momento. Explosiv@ = fosforit@: propens@ a la violencia y a la brusquedad. Poco sociable. Todo lo critica. Histéric@: imaginativ@ confunde lo real con la ficción. Molest@ consigo mism@ por todo. Inestable: frecuentes cambios en sus propósitos y en su conducta. Indisciplinad@ en sus labores. Cicloide: alternan los estados de excitación y de gran actividad con los de depresión y pasividad. Pervers@: se caracteriza por su anormalidad, o sea, por su indiferencia a las nor­mas morales. Esquizoide = lunátic@. A veces fanátic@ o despótic@. En general, el esquizoide vive contra el mundo. Paranoide: predispuest@ a ideas delirantes y a experimentar manías de persecución.

AFIRMAR UNA PERSONALIDAD POSITIVA. L@s adolescentes deben afirmar su personalidad con características de estabi­lidad y durabilidad. Se va autoafirmando su modo de ser y de comportarse. Sus conductas ya van dirigidas a una misma meta u objetivo.

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ADOLESCENCIA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

                                           

         
ADOLESCENCIA Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

¿MENSAJES PARA MUDOS, SORDOS Y CIEGOS? Todos los medios de comunicación se han caracterizado por una comunicación que se mueve en una sola dirección: va de uno (el emisor) a muchos (los receptores); el receptor de la información (masa) es un consumidor pasivo de la misma, sin ninguna posibilidad de mantener una interacción con quien le dirige el mensaje.

COMPETENCIA DESLEAL	SOLO PARA L@S ADOLESCENTES
Los medios de comunicación compi­ten con la familia, l@s amig@s, las instituciones educativas y las comunidades, en su capacidad para moldear los intereses, actitudes y valores de l@s adolescentes.	Los medios de comunicación masivos están presentes constantemente en sus vidas. La mayoría de l@s adolescentes ven televisión, utilizan internet, intercambian correos electrónicos, escuchan música y emisoras de radio que van dirigidas específicamente a ell@s y, lamentablemente, muy poco leen.

PROBLEMA REAL	EXCESO DE HORAS
El problema reside en que l@s adolescentes frecuentemente no saben cómo distin­guir entre lo que es bueno, en los medios de comunicación, y lo que es dañino.	Al­gun@s se pasan horas interminables frente al televisor o enchufad@s a sus audífonos, alimentándose pasivamente de todo lo que ven y oyen (violencia, sexo, estereotipos, excesos, etc.)

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CONSTRUYENDO LA IDENTIDAD

CONSTRUYENDO LA IDENTIDAD PERSONAL

PREGUNTAS CLAVES. ¿Quién soy yo?, ¿qué soy?, ¿de dónde vengo?, ¿a dónde voy?, ¿cuál es mi papel en la vida?, ¿qué sentido tiene mi existencia?...

¿QUÉ ES LA IDENTIDAD?	¿A QUÉ SE REFIERE LA IDENTIDAD?
La identidad es ser consciente y asumir que somos personas únicas pues tenemos nuestra propia forma de pensar, sentir y actuar, que nos hace diferentes a todos los demás.	La identidad se refiere a la organización de la conducta, habilidades, intereses, creencias e historia de la persona, en una imagen consciente de si mism@.

ÚNIC@ E IRREPETIBLE. Es la identidad lo que te hace UNIC@ E IRREPETIBLE. Se es UNIC@ E IRREPETIBLE en relación con otr@s.

ERICK ERIKSON (1902-1994) Psicólogo alemán

Hablando sobre la identidad, afirma: es sentirse bien con el propio cuerpo, saber a dónde se va en la vida, y tener seguridad de que aquellas personas que son importantes para nosotros nos reconocen y aprecian.

LA IDENTIDAD EN L@S ADOLESCENTES. Recordemos que, es una etapa de rebeldía en la mayoría. De cuestionamientos. De desobediencia. De rechazo. Imitan a otr@s para llamar la atención (vestir, gestos, palabras). Se comunican con quien les presten atención. Los padres son ignorados porque son sustituidos por los patas, compañer@s, amig@s.

ADOLESCENCIA TRANQUILA. Existen much@s adolescentes cuyo crecimiento es tranquilo y está libre de mayores crisis.

ADOLESCENTES DESORIENTAD@S. Por la falta de diálogo con los padres y desorientad@s por no saber tomar decisiones adecuadas, la "rebeldía" puede conducirl@s a tener comportamientos de riesgo, por ejemplo, el consumo de drogas, el alcohol, el pandillaje, el robo, la violencia o la promiscuidad sexual.

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LAS PERSONAS SE ENAMORAN

LAS PERSONAS SE ENAMORAN

ENAMORARSE. El enamoramiento permite que un@ mism@ se conozca mejor y descubra nuevos sentimientos y emociones, desarrolle relaciones cercanas y que también dé y reciba afecto.

ES UNA EXPERIENCIA. Cada experiencia de vida un únic@ en cada persona. Es una experiencia que enseña a compartir sentimientos, momentos y proyectos.

PAREJAS DAÑINAS	EL QUE JUEGA CON FUEGO…
Cuando las relaciones de enamoramiento llegan a afectar otras labores y actividades (porque la pareja se convierte en una compañía inseparable, alejándonos de nuestras tareas, amigos o familia), esta relación se vuelve absorbente y, por lo tanto, dañina.	L@s adolescentes deben tener cuidado con los pedidos y las exigencias que dan y que reciben. Sobre todo, deben aprender a respetarse mutuamente, de lo contrario, chao papacho o mamacha, gusto de conocerte.

RELACIÓN PERJUDICIAL. Aceptar una relación de dominación será muy perjudicial, pues ello no permite el desarrollo personal. Jamás aceptar la violencia verbal ni física, ni las amenazas de cualquier tipo. Terminar inmediatamente con la persona.

¿DEBO ENAMORARME? Libertad y decisión personal. Enamorarse es placenter@ si se evita el sometimiento, si en lugar de presionar, se respeta la libertad de la otra persona.

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DIALOGAR

APRENDER A DIALOGAR - CONVERSEMOS

NOS EXPRESAMOS. Usamos el lenguaje para expresarnos en muchos sentidos, pero ¿cómo llegamos a transmitir a los demás lo que queremos? ¿Cómo sabemos lo que tratan de decirnos los demás?

¿SER DIRECT@S Y SINCER@S? Algunas personas que pretenden ser direct@s y sincer@s a veces no se miden y actúan impulsivamente, sin tener en cuenta que su manera de expresarse puede herir los sentimientos de los demás.

LA PALABRA TIENE PODER	COSAS DIFÍCILES DE ESCUCHAR
Hay personas que han perdido amig@s porque l@s han lastimado y ofendido al decir las cosas sin pensar. Sencilla y poderosa: es la palabra.	Escuchar que alguien nos niega las cosas que queremos. Escuchar que alguien opina diferente de lo que pensamos. Escuchar con calma a alguien que está alterad@.

SER RECEPTIV@S PARA ESCUCHAR, PERO OPORTUN@S PARA ALEJARSE. Es necesario mantener una actitud receptiva y abierta. Toda violencia empieza con la palabra, buscando desacreditar a la otra persona. Por eso, ante la violencia verbal, terminar o alejarse inmediatamente de dicha persona.

COMUNICACIÓN NO VERBAL. Más de la mitad de la información que se transmite en la comunicación es no verbal; es decir la postura, los gestos, la mirada y la actitud frente a la otra persona también transmiten mensajes.

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IDENTIDAD PERSONAL Y SOCIAL

LA IDENTIDAD PERSONAL Y SOCIAL

Toda persona tiene su propia identidad única e irrepetible. Imposible confundir que yo soy otr@ en mi propio cuerpo.

LA NATURALEZA NO SE EQUIVOCA. Desde el nacimiento toda persona nace diferenciad@ como varón o mujer. La identidad es identificar, valorar, aceptar y querer aquello que nos hace únic@s e irrepetibles en el cuerpo, la mente y el espíritu.

SOMOS SERES SOCIABLES. Por naturaleza la sociabilidad nos permite autentificar nuestra personalidad. Porque a pesar de los millones de seres humanos, jamás se repite un@.

LA CIENCIA NO PUEDE CREAR UN SER HUMANO. Del espermatozoide y del óvulo basta para crear un ser humano. La ciencia “juega” a crear y solo ha logrado robots humanoides. La vida es un don divino, no un objeto de experimentos.

IDENTIDAD ENTRE IDENTIC@S. Desde la concepción de la vida humana ya existe identidad propia y única. Sólo necesita ese nuevo ser desarrollarse. Ya tiene dignidad, ya es persona, por eso todo el cuidado que merece la madre.

JAMÁS SE BORRA LA IDENTIDAD. Así como la huella digital es única e irrepetible entre millones. Así la identidad jamás puede ser borrada. Así la dignidad jamás puede ser negada. Así la inteligencia jamás puede ser ignorada.

POR ESO SOMOS ÚNIC@S E IRREPETIBLES. El cuerpo podrá ser encarcelado, pero el espíritu infinito es libre siempre. Podrán obligarte a callar, pero el pensamiento seguirá gritando libertad.

SOMOS PERSONAS PERFECTIBLES. Solo el ser humano es perfectible por la inteligencia. El animal puede ser domado en sus instintos. El hombre evoluciona en la inteligencia, los sentimientos, los valores, la vida. 

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