CREADOS VARÓN Y MUJER

VARÓN Y MUJER LOS CREÓ

A IMAGEN DE DIOS. De todas las criaturas visibles sólo el hombre es “capaz de conocer y amar a su Creador”. Es la única criatura en la tierra a la que Dios ha amado en sí mism@.

SER PRIVILEGIAD@	TIENE DIGNIDAD
La persona es llamad@ a participar, por el conocimiento y el amor, en la vida de Dios.	Llamad@ para amar a Dios. Para este fin ha sido cread@ y ésta es la razón fundamental de la dignidad.

¿PARA QUÉ LO CREÓ CON DIGNIDAD?

Santa Catalina de Siena, nos dice: “por amor lo creaste, por amor le diste un ser capaz y con dignidad”. Dios vio maravillado su creación y se contempló a sí mismo en el hombre.

ES PERSONA. Por ser imagen de Dios, el ser humano tiene la dignidad de persona. No es solamente algo, sino alguien.

CON CAPACIDAD ÚNIC@	EN ALIANZA CON SU CREADOR
Es capaz de conocerse, de poseerse y de darse libremente. Solamente el hombre es capaz de entrar en comunión con otras personas y en amistad con Dios.	Puede ofrecerle una respuesta de fe y de amor a Dios. Cosa que ningún otro ser puede dar en su lugar.

LA CREACIÓN ES PARA EL HOMBRE. Pero también el hombre fue creado para servir y amar a Dios. Y para ofrecerle toda la creación.

¿QUÉ SER ADMIRABLE TIENE TODO EN LA CREACIÓN? Es el hombre, grande y admirable figura viviente. Más precioso a los ojos de Dios que la creación entera.

EXISTE TODO PARA ÉL. Para él existen el cielo, la tierra, el mar y la totalidad de la creación. Tanto amó Dios al hombre, que envió a su propio Hijo para perdonarlo y ayudarlo que subiera hasta Él.

ADÁN	CRISTO
El primer hombre, Adán, fue un ser animado. Adán fue creado por Cristo, de quién recibió el alma. Adán tuvo principio.	Cristo, es un espíritu que da vida. Cristo, cuando creó a Adán, colocó en él su divina imagen. Cristo no tiene fin.

EL HOMBRE ES COMUNIDAD. Debido a la comunidad de origen, el género humano forma una unidad. Es cuerpo material y alma espiritual creados de un solo principio por Dios.

 (CIC, 355-360)

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DIOS CREA AL HOMBRE

DIOS CREA AL HOMBRE

EL HOMBRE ES CREACIÓN. Según el relato del Génesis, el hombre es creado. Es parte de todo lo creado. No está al margen de las cosas y las criaturas creadas por la divinidad.

ES UNIDAD CON EL CREADOR. El hombre según las Escrituras es “imagen y semejanza” del creador. Es decir, es unidad perfecta de todo lo creado. El hombre es un micro universo, es una síntesis de la existencia misma.

NO ES UNA COSA MÁS	NO ES UN ANIMAL
Fue creado para dominar y someter todo lo creado. Pone nombre a los animales. Nombra las cosas y las clasifica. Señala horizontes y pone límites. Poco inferior a los ángeles.	Tiene inteligencia, voluntad y libertad. Tiene capacidad creadora. Es capaz de elegir entre el bien y el mal. Puede superar sus propios instintos. Tiene grandes ideales.

ES DIGNO EN SI MISMO. Por ser “imagen y semejanza” del creador posee dignidad irrenunciable. Jamás puede ser tratado como objeto, cosa o esclavizad@.

ES UN SER TRASCENDENTE. Supera en el tiempo sus limitaciones corporales. Su memoria, sus obras siguen perdurando en la familia y la sociedad.

EN JESUCRISTO HERMAN@S	HERMAN@S EN LA HUMANIDAD
Después de la resurrección Jesús dice: voy al Padre mío y padre vuestro. Cuando oren digan: Padre nuestro que estás en los cielos. El Padre sabe lo que necesitan antes que se lo pidan.	Al ser hij@s del mismo Padre, la humanidad vive en hermandad. Jesús dice: lo que hagan a uno de estos mis pequeños a mí me lo hacen. Somos de la misma naturaleza humana.

SER ESPIRITUAL. Está dotad@ de espiritualidad. Tiene sentido y orientación en su vida. Busca proyectarse y es creativ@ en sus cosas. Busca ser original en su persona y con los suyos.

EL MISMO DESTINO. El hombre tiene en común, con las cosas y los animales, un origen y final peculiar. No es cosa ni animal, pero comparten la existencia y la extinción. Tiene principio y fin. Recibe la vida y la muerte. El cuerpo no es eterno, pero busca la eternidad.

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SER AUTÉNTICOS

SER AUTÉNTIC@S

ÚNIC@ E IRREPETIBLE	NO ME COMPARES
Recordemos que, somos personas únic@s e irrepetibles en la vida. Y por más millones de habitantes que seamos, siempre nos diferenciamos un@s de otr@s.	No tiene sentido el compararse. Es signo de negatividad y de baja autoestima. La persona es lo que es y punto.

PERSONA CON PERSONALIDAD. Cuando la persona ha integrado de modo armonios@ su estructura interna y externa. Vive lo que piensa. Dice lo que siente. Se integra socialmente. Capaz de ser empátic@. Se siente feliz. Es positiv@. Es asequible. Es honest@.

PERSONALIDADES ANORMALES. Se han hecho diversas clasificaciones de personalidades anormales. El Dr. Emilio Mira López en su «Psiquiatría Básica» presenta los siguientes tipos:

Asténic@ = Floj@: incapaz para realizar y terminar trabajos. Pésima energía y baja autoestima. Compulsiv@: carácter difícil, malhumorad@. Estudiante irregular. Todo para último momento. Explosiv@ = fosforit@: propens@ a la violencia y a la brusquedad. Poco sociable. Todo lo critica. Histéric@: imaginativ@ confunde lo real con la ficción. Molest@ consigo mism@ por todo. Inestable: frecuentes cambios en sus propósitos y en su conducta. Indisciplinad@ en sus labores. Cicloide: alternan los estados de excitación y de gran actividad con los de depresión y pasividad. Pervers@: se caracteriza por su anormalidad, o sea, por su indiferencia a las nor­mas morales. Esquizoide = lunátic@. A veces fanátic@ o despótic@. En general, el esquizoide vive contra el mundo. Paranoide: predispuest@ a ideas delirantes y a experimentar manías de persecución.

AFIRMAR UNA PERSONALIDAD POSITIVA. L@s adolescentes deben afirmar su personalidad con características de estabi­lidad y durabilidad. Se va autoafirmando su modo de ser y de comportarse. Sus conductas ya van dirigidas a una misma meta u objetivo.

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ADOLESCENCIA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

                                           

         
ADOLESCENCIA Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

¿MENSAJES PARA MUDOS, SORDOS Y CIEGOS? Todos los medios de comunicación se han caracterizado por una comunicación que se mueve en una sola dirección: va de uno (el emisor) a muchos (los receptores); el receptor de la información (masa) es un consumidor pasivo de la misma, sin ninguna posibilidad de mantener una interacción con quien le dirige el mensaje.

COMPETENCIA DESLEAL	SOLO PARA L@S ADOLESCENTES
Los medios de comunicación compi­ten con la familia, l@s amig@s, las instituciones educativas y las comunidades, en su capacidad para moldear los intereses, actitudes y valores de l@s adolescentes.	Los medios de comunicación masivos están presentes constantemente en sus vidas. La mayoría de l@s adolescentes ven televisión, utilizan internet, intercambian correos electrónicos, escuchan música y emisoras de radio que van dirigidas específicamente a ell@s y, lamentablemente, muy poco leen.

PROBLEMA REAL	EXCESO DE HORAS
El problema reside en que l@s adolescentes frecuentemente no saben cómo distin­guir entre lo que es bueno, en los medios de comunicación, y lo que es dañino.	Al­gun@s se pasan horas interminables frente al televisor o enchufad@s a sus audífonos, alimentándose pasivamente de todo lo que ven y oyen (violencia, sexo, estereotipos, excesos, etc.)

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CONSTRUYENDO LA IDENTIDAD

CONSTRUYENDO LA IDENTIDAD PERSONAL

PREGUNTAS CLAVES. ¿Quién soy yo?, ¿qué soy?, ¿de dónde vengo?, ¿a dónde voy?, ¿cuál es mi papel en la vida?, ¿qué sentido tiene mi existencia?...

¿QUÉ ES LA IDENTIDAD?	¿A QUÉ SE REFIERE LA IDENTIDAD?
La identidad es ser consciente y asumir que somos personas únicas pues tenemos nuestra propia forma de pensar, sentir y actuar, que nos hace diferentes a todos los demás.	La identidad se refiere a la organización de la conducta, habilidades, intereses, creencias e historia de la persona, en una imagen consciente de si mism@.

ÚNIC@ E IRREPETIBLE. Es la identidad lo que te hace UNIC@ E IRREPETIBLE. Se es UNIC@ E IRREPETIBLE en relación con otr@s.

ERICK ERIKSON (1902-1994) Psicólogo alemán

Hablando sobre la identidad, afirma: es sentirse bien con el propio cuerpo, saber a dónde se va en la vida, y tener seguridad de que aquellas personas que son importantes para nosotros nos reconocen y aprecian.

LA IDENTIDAD EN L@S ADOLESCENTES. Recordemos que, es una etapa de rebeldía en la mayoría. De cuestionamientos. De desobediencia. De rechazo. Imitan a otr@s para llamar la atención (vestir, gestos, palabras). Se comunican con quien les presten atención. Los padres son ignorados porque son sustituidos por los patas, compañer@s, amig@s.

ADOLESCENCIA TRANQUILA. Existen much@s adolescentes cuyo crecimiento es tranquilo y está libre de mayores crisis.

ADOLESCENTES DESORIENTAD@S. Por la falta de diálogo con los padres y desorientad@s por no saber tomar decisiones adecuadas, la "rebeldía" puede conducirl@s a tener comportamientos de riesgo, por ejemplo, el consumo de drogas, el alcohol, el pandillaje, el robo, la violencia o la promiscuidad sexual.

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