SER AUTÉNTICOS

SER AUTÉNTIC@S

ÚNIC@ E IRREPETIBLE	NO ME COMPARES
Recordemos que, somos personas únic@s e irrepetibles en la vida. Y por más millones de habitantes que seamos, siempre nos diferenciamos un@s de otr@s.	No tiene sentido el compararse. Es signo de negatividad y de baja autoestima. La persona es lo que es y punto.

PERSONA CON PERSONALIDAD. Cuando la persona ha integrado de modo armonios@ su estructura interna y externa. Vive lo que piensa. Dice lo que siente. Se integra socialmente. Capaz de ser empátic@. Se siente feliz. Es positiv@. Es asequible. Es honest@.

PERSONALIDADES ANORMALES. Se han hecho diversas clasificaciones de personalidades anormales. El Dr. Emilio Mira López en su «Psiquiatría Básica» presenta los siguientes tipos:

Asténic@ = Floj@: incapaz para realizar y terminar trabajos. Pésima energía y baja autoestima. Compulsiv@: carácter difícil, malhumorad@. Estudiante irregular. Todo para último momento. Explosiv@ = fosforit@: propens@ a la violencia y a la brusquedad. Poco sociable. Todo lo critica. Histéric@: imaginativ@ confunde lo real con la ficción. Molest@ consigo mism@ por todo. Inestable: frecuentes cambios en sus propósitos y en su conducta. Indisciplinad@ en sus labores. Cicloide: alternan los estados de excitación y de gran actividad con los de depresión y pasividad. Pervers@: se caracteriza por su anormalidad, o sea, por su indiferencia a las nor­mas morales. Esquizoide = lunátic@. A veces fanátic@ o despótic@. En general, el esquizoide vive contra el mundo. Paranoide: predispuest@ a ideas delirantes y a experimentar manías de persecución.

AFIRMAR UNA PERSONALIDAD POSITIVA. L@s adolescentes deben afirmar su personalidad con características de estabi­lidad y durabilidad. Se va autoafirmando su modo de ser y de comportarse. Sus conductas ya van dirigidas a una misma meta u objetivo.

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ADOLESCENCIA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

                                           

         
ADOLESCENCIA Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

¿MENSAJES PARA MUDOS, SORDOS Y CIEGOS? Todos los medios de comunicación se han caracterizado por una comunicación que se mueve en una sola dirección: va de uno (el emisor) a muchos (los receptores); el receptor de la información (masa) es un consumidor pasivo de la misma, sin ninguna posibilidad de mantener una interacción con quien le dirige el mensaje.

COMPETENCIA DESLEAL	SOLO PARA L@S ADOLESCENTES
Los medios de comunicación compi­ten con la familia, l@s amig@s, las instituciones educativas y las comunidades, en su capacidad para moldear los intereses, actitudes y valores de l@s adolescentes.	Los medios de comunicación masivos están presentes constantemente en sus vidas. La mayoría de l@s adolescentes ven televisión, utilizan internet, intercambian correos electrónicos, escuchan música y emisoras de radio que van dirigidas específicamente a ell@s y, lamentablemente, muy poco leen.

PROBLEMA REAL	EXCESO DE HORAS
El problema reside en que l@s adolescentes frecuentemente no saben cómo distin­guir entre lo que es bueno, en los medios de comunicación, y lo que es dañino.	Al­gun@s se pasan horas interminables frente al televisor o enchufad@s a sus audífonos, alimentándose pasivamente de todo lo que ven y oyen (violencia, sexo, estereotipos, excesos, etc.)

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CONSTRUYENDO LA IDENTIDAD

CONSTRUYENDO LA IDENTIDAD PERSONAL

PREGUNTAS CLAVES. ¿Quién soy yo?, ¿qué soy?, ¿de dónde vengo?, ¿a dónde voy?, ¿cuál es mi papel en la vida?, ¿qué sentido tiene mi existencia?...

¿QUÉ ES LA IDENTIDAD?	¿A QUÉ SE REFIERE LA IDENTIDAD?
La identidad es ser consciente y asumir que somos personas únicas pues tenemos nuestra propia forma de pensar, sentir y actuar, que nos hace diferentes a todos los demás.	La identidad se refiere a la organización de la conducta, habilidades, intereses, creencias e historia de la persona, en una imagen consciente de si mism@.

ÚNIC@ E IRREPETIBLE. Es la identidad lo que te hace UNIC@ E IRREPETIBLE. Se es UNIC@ E IRREPETIBLE en relación con otr@s.

ERICK ERIKSON (1902-1994) Psicólogo alemán

Hablando sobre la identidad, afirma: es sentirse bien con el propio cuerpo, saber a dónde se va en la vida, y tener seguridad de que aquellas personas que son importantes para nosotros nos reconocen y aprecian.

LA IDENTIDAD EN L@S ADOLESCENTES. Recordemos que, es una etapa de rebeldía en la mayoría. De cuestionamientos. De desobediencia. De rechazo. Imitan a otr@s para llamar la atención (vestir, gestos, palabras). Se comunican con quien les presten atención. Los padres son ignorados porque son sustituidos por los patas, compañer@s, amig@s.

ADOLESCENCIA TRANQUILA. Existen much@s adolescentes cuyo crecimiento es tranquilo y está libre de mayores crisis.

ADOLESCENTES DESORIENTAD@S. Por la falta de diálogo con los padres y desorientad@s por no saber tomar decisiones adecuadas, la "rebeldía" puede conducirl@s a tener comportamientos de riesgo, por ejemplo, el consumo de drogas, el alcohol, el pandillaje, el robo, la violencia o la promiscuidad sexual.

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LAS PERSONAS SE ENAMORAN

LAS PERSONAS SE ENAMORAN

ENAMORARSE. El enamoramiento permite que un@ mism@ se conozca mejor y descubra nuevos sentimientos y emociones, desarrolle relaciones cercanas y que también dé y reciba afecto.

ES UNA EXPERIENCIA. Cada experiencia de vida un únic@ en cada persona. Es una experiencia que enseña a compartir sentimientos, momentos y proyectos.

PAREJAS DAÑINAS	EL QUE JUEGA CON FUEGO…
Cuando las relaciones de enamoramiento llegan a afectar otras labores y actividades (porque la pareja se convierte en una compañía inseparable, alejándonos de nuestras tareas, amigos o familia), esta relación se vuelve absorbente y, por lo tanto, dañina.	L@s adolescentes deben tener cuidado con los pedidos y las exigencias que dan y que reciben. Sobre todo, deben aprender a respetarse mutuamente, de lo contrario, chao papacho o mamacha, gusto de conocerte.

RELACIÓN PERJUDICIAL. Aceptar una relación de dominación será muy perjudicial, pues ello no permite el desarrollo personal. Jamás aceptar la violencia verbal ni física, ni las amenazas de cualquier tipo. Terminar inmediatamente con la persona.

¿DEBO ENAMORARME? Libertad y decisión personal. Enamorarse es placenter@ si se evita el sometimiento, si en lugar de presionar, se respeta la libertad de la otra persona.

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DIALOGAR

APRENDER A DIALOGAR - CONVERSEMOS

NOS EXPRESAMOS. Usamos el lenguaje para expresarnos en muchos sentidos, pero ¿cómo llegamos a transmitir a los demás lo que queremos? ¿Cómo sabemos lo que tratan de decirnos los demás?

¿SER DIRECT@S Y SINCER@S? Algunas personas que pretenden ser direct@s y sincer@s a veces no se miden y actúan impulsivamente, sin tener en cuenta que su manera de expresarse puede herir los sentimientos de los demás.

LA PALABRA TIENE PODER	COSAS DIFÍCILES DE ESCUCHAR
Hay personas que han perdido amig@s porque l@s han lastimado y ofendido al decir las cosas sin pensar. Sencilla y poderosa: es la palabra.	Escuchar que alguien nos niega las cosas que queremos. Escuchar que alguien opina diferente de lo que pensamos. Escuchar con calma a alguien que está alterad@.

SER RECEPTIV@S PARA ESCUCHAR, PERO OPORTUN@S PARA ALEJARSE. Es necesario mantener una actitud receptiva y abierta. Toda violencia empieza con la palabra, buscando desacreditar a la otra persona. Por eso, ante la violencia verbal, terminar o alejarse inmediatamente de dicha persona.

COMUNICACIÓN NO VERBAL. Más de la mitad de la información que se transmite en la comunicación es no verbal; es decir la postura, los gestos, la mirada y la actitud frente a la otra persona también transmiten mensajes.

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IDENTIDAD PERSONAL Y SOCIAL

LA IDENTIDAD PERSONAL Y SOCIAL

Toda persona tiene su propia identidad única e irrepetible. Imposible confundir que yo soy otr@ en mi propio cuerpo.

LA NATURALEZA NO SE EQUIVOCA. Desde el nacimiento toda persona nace diferenciad@ como varón o mujer. La identidad es identificar, valorar, aceptar y querer aquello que nos hace únic@s e irrepetibles en el cuerpo, la mente y el espíritu.

SOMOS SERES SOCIABLES. Por naturaleza la sociabilidad nos permite autentificar nuestra personalidad. Porque a pesar de los millones de seres humanos, jamás se repite un@.

LA CIENCIA NO PUEDE CREAR UN SER HUMANO. Del espermatozoide y del óvulo basta para crear un ser humano. La ciencia “juega” a crear y solo ha logrado robots humanoides. La vida es un don divino, no un objeto de experimentos.

IDENTIDAD ENTRE IDENTIC@S. Desde la concepción de la vida humana ya existe identidad propia y única. Sólo necesita ese nuevo ser desarrollarse. Ya tiene dignidad, ya es persona, por eso todo el cuidado que merece la madre.

JAMÁS SE BORRA LA IDENTIDAD. Así como la huella digital es única e irrepetible entre millones. Así la identidad jamás puede ser borrada. Así la dignidad jamás puede ser negada. Así la inteligencia jamás puede ser ignorada.

POR ESO SOMOS ÚNIC@S E IRREPETIBLES. El cuerpo podrá ser encarcelado, pero el espíritu infinito es libre siempre. Podrán obligarte a callar, pero el pensamiento seguirá gritando libertad.

SOMOS PERSONAS PERFECTIBLES. Solo el ser humano es perfectible por la inteligencia. El animal puede ser domado en sus instintos. El hombre evoluciona en la inteligencia, los sentimientos, los valores, la vida. 

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QUÉ SON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

¿QUÉ SON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN?

Es la capacidad que tiene el hombre de crear formas de anunciar, publicar, informar, dar a conocer las circunstancias diversas del quehacer de la persona, en la familia, la comunidad, las instituciones y en otros espacios públicos.

IMPORTANCIA DE LOS MCS. Son importantes mientras den a conocer la verdad, la objetividad de las cosas y los acontecimientos del diario vivir de las personas en el mundo entero. Tod@s de algún modo estamos interconectados en el planeta tierra.

¿SE PUEDE PRESCINDIR DE LOS MCS? No, porque estamos en una sociedad moderna con nueva tecnología al alcance de tod@s. Sí, porque tenemos la capacidad de desvincularnos de ello cuando sea necesario, por ejemplo, para disfrutar de la naturaleza o unas excelentes vacaciones desconectados de todo.

¿LOS MCS DISTORSIONAN LA VERDAD? La verdad depende del punto de vista de donde se observe los acontecimientos. Lo que para unos es verdad, para otros no lo es. Por ejemplo, los musulmanes matando “infieles”. Para un musulmán es lo correcto, para otros no.

PERO LA VERDAD ES OBJETIVA. Existe una verdad que no se puede distorsionar. El respeto a la vida de la persona no se puede cuestionar.  Nadie tiene derecho de matar a otro ser humano.

TOD@S TIENEN DIGNIDAD. Tampoco nadie debe ser objeto de burlas, difamaciones o extorsiones. La dignidad y la buena fama no se pueden comprar. Merece respeto un niño, una niña, un anciano, un enfermo, un desahuciado, un rico, un pobre, etc.

LOS MCS DEBEN INFORMAR OBJETIVAMENTE. La función principal del comunicador es informar. No desinformar con mentiras o con términos de doble sentido. Deben averiguar la verdad antes de publicar o informar, de lo contrario deben aprender a callar.

NUESTROS MCS SON MUY NEGATIVOS. Nuestra sociedad está cansada de informaciones negativas. La negatividad solo consigue la destrucción. Los MCS están destruyendo las mentes positivas de los jóvenes y niñ@s. Much@s ya ni ven esos noticieros.

LOS RESPONSABLES DE LOS MCS. En 1er lugar, el Ministerio de Transportes y Comunicaciones, con sus autorizaciones.  2do lugar, las grandes empresas corporativas, con intereses económicos muy poderosos. 3er lugar, las transnacionales que dirigen la política mundial.

¿EL HOMBRE ES UN TÍTERE DE LOS MCS? Aparentemente buscan “dirigir” al hombre sólo al consumismo. Compra, compra, compra para ser feliz, es el mensaje. Desprecian la educación de la gente. Buscan la ignorancia de las masas. Creen que el hombre es objeto y nada más.

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